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学习差的多为“留守儿童”

时间:2021-11-12 10:19  作者:admin  来源:未知   查看:  
内容摘要:本报讯元宵节过后,许多进城务工者纷纷踏上了返城找工作的征途,他们的子女在经历了与父母短暂的团聚后,又成了留守儿童。而近日淮安市妇联一项专题调查结果显示,学校里成绩倒数几名的大部分都是留守儿童。省妇联有关人士指出,进城务工人员应尽可能与自己

  本报讯元宵节过后,许多进城务工者纷纷踏上了返城找工作的征途,他们的子女在经历了与父母短暂的团聚后,又成了“留守儿童”。而近日淮安市妇联一项专题调查结果显示,学校里成绩倒数几名的大部分都是留守儿童。省妇联有关人士指出,进城务工人员应尽可能与自己的孩子保持密切联系。

  据介绍,淮安市在外务工人员近百万,留守儿童约有40万,其中7.1%%的留守儿童成绩较差。调查显示,由于多数留守儿童的年龄在815岁之间,正是情感和性格形成和发展的关键时期,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,表现出孤僻内向、失落自卑、焦虑、暴躁等性格,对学习和生活缺乏热情,自觉性不强,有厌学倾向,有的还存在叛逆怨恨情绪。在受到挫折时,有4.7%%的留守儿童感觉生活没意思,甚至有0.5%%的人产生过自杀的念头。还有很多教师反映,留守儿童在交友上没有选择,喜欢成群结伙,打架斗殴;花钱大手大脚,常沉溺于电视、网络;还容易“带坏”其他同学。

  省妇联儿童工作部李萍部长告诉记者,由于外出务工的父母平时与子女缺少沟通,造成亲情淡漠,有的父母还存在用钱补偿感情的心理;祖辈隔代抚养又大多偏于溺爱,也承担不了品德培养、学习辅导之职。她表示,对于留守儿童,学校除了传授知识和学业外,要更多地给他们心灵上的关怀。作为家长,应尽可能地保持和孩子的密切联系和沟通。有条件的父母,应该把孩子接到身边,让其在打工地接受义务教育,为孩子的健康成长提供条件。(于丹丹)



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